基本信息
认证资质· 从业9年
国家二级咨询师
国家三级咨询师
中科院心理所心理健康教育指导师
擅长方向
咨询对象
儿童、青少年、学生、职场人、伴侣/夫妻、成年人、第三者、性少数群体、孕产妇、精神康复者、中年人、留学生
心理专栏

从《流星花园》看大 S 个性与健康抉择
如何能提升孩子们的心理素质?
家长你好!能感受到你对当前孩子教育问题的忧虑。你是一个非常有责任心的家长和公民,你不光想着自自身教育的问题,还想着整个社会教育的问题。刚好我也一直关注青少年的心理健康,并一直在一线做相关的工作,因而我可以提供一些思路。
首先,孩子们的心理健康主要受以下因素影响:
其次,要提升孩子们的心理健康水平,需要家长、学校和社会共同努力。以下是一些可以采取的措施:
以上是宏观的回答。作为个体我们该怎么办?其实我们做好家长层面的工作即可,如果可以,可以进一步影响学校。至于社会层面,那就交给国家。其实我们国家也一直非常关注孩子们的问题,并在努力完善我们的教育体系当中。我们不要过于悲观,当下之急就是先改善我们跟孩子的关系,关注孩子的心理健康,必要时急需跟专业人员求助。
暂无访谈
个人简介

如果你被压力和情绪困住,让我陪伴你一起突围
【擅长领域】
压力和情绪的根源分析及问题解决,如学习压力、人际压力、家庭压力、亲子教育压力、婚恋情感压力、个人发展压力等等。(注:焦虑、抑郁、强迫等情绪困扰皆因压力引起;压力还会引发失眠、高血压、头晕、胸闷、心慌、胃痛、没有食欲或暴饮暴食等各种躯体化症状)
【经验介绍】
在心理咨询及心理健康教育领域深耕10余年。在儿童、青少年心理疏导、亲子教育、情绪与压力调节方面积累了丰富的临床经验。对各种压力来源及情绪困扰能够通过谈话进行有效的心理疏导。
我的咨询对象跨越年龄和身份的限制,有儿童、青少年及他们的家长;有大龄未婚青年、已婚/离婚/再婚人士;有LGBT,以及一些正在婚外情中挣扎或面临着选择困难的人士。我能够利用自己的专业知识和人生智慧去帮助他们摆脱心理困扰。
【个人心路历程】
我曾经在一家著名的世界500强企业从事10余年的产品质量保证工作。产品质量保证遵循“发现问题-根因分析-解决问题-预防问题”的流程。如今我致力于帮助人们改善心理品质,从根因上分析心理问题的来源,并帮助来访者提升解决问题的能力,从而做到授人以渔,让来访者在咨询结束之后依然拥有解决问题的能力,不再畏惧问题和困难。
【咨询理念及咨询流程】
心理是大脑的功能,与人们的认知密切相关。我认为,人们之所以陷入心理困扰无法自拔,主要是因为他们对所发生事件不合理的认知及错误的应对策略。而这种看待问题的方式及应对策略,又跟原生家庭及个人成长经历密切相关。原生家庭、过往经历都会给人们留下心理烙印。这些烙印,潜伏在我们的潜意识当中,不知不觉地影响着我们的信念和行为,进而影响我们的情绪。
我在心理咨询的过程当中,会陪伴来访者一起回顾他们的原生家庭及成长经历,探索他们潜意识里面存在的不合理信念及应对策略,让来访者清晰地看到这些不合理的信念及应对策略是如何影响他们的生活的,从而做出调整,使之更加适应社会生活。我还会通过一些训练计划,帮助来访者提升解决问题的能力,从而变得更加自信,更能从容地面对生活。
每次咨询过程中,我都会严格遵循咨询伦理,做好保密工作。我都会努力做到热情、真诚、尊重、积极关注、用心倾听和共情理解。我会通过启发式的提问帮助来访者自我探索,从而自我发现,自我促进。整个咨询过程中我会让来访者感觉越来越好,对自己越来越有信心。我会遵循价值中立的原则,不会把我的价值观强加给来访者,也不会对来访者进行道德评判。总之,咨询过程将会是一个温暖的、抱持的,让来访者感到安全、放松并蛮有收获的。
相信我,你会有意外的收获:)
截止至2024年02月,时长3174小时
长期接受督导
长期接受个人体验
2018.05 -- 2020.05
心理讲师
2019.11 -- 2020.04
婚姻情感咨询师个人成长必修课
2018.03 -- 2020.03
心理咨询师职业能力深化培训
2016.12 -- 2017.11
自体心理学理论连续培训项目
2024.12 -- 2024.12
心理咨询与治疗专业伦理(中阶)
2021.12 -- 2021.12
心理咨询与治疗专业伦理
2024.04 -- 2024.12
心理咨询全人框架
2020.10 -- 2023.12
认知行为治疗(CBT)系统精修与督导班
2015.10 -- 2017.10
心理治疗与心理咨询
2018.11 -- 2018.11
焦点解决短程咨询
2022.12 -- 2023.05
家庭治疗三大技术应用实战班
2019.06 -- 2019.06
CBT-I失眠症的认知行为技术
2023.10 -- 2023.10
通过脑科学解决心理问题和心理疾病
2023.08 -- 2023.12
精神分析诊断及如何识别与治疗精神病性人格组织结构
2019.01 -- 2019.01
格式塔心理咨询技术
论文
《父母接受-拒绝对儿童抑郁的影响:孤独感、自尊的中介 作用 》
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